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百年名校——泸师附小(2008)

文章来源:附小在线   发布时间:2009/12/15 16:37:57   浏览量:[]
百年名校——泸师附小
●历史沿革
百年名校——泸州师范附属小学校,座落在泸州市江阳区绿树环抱的凤凰山上(江阳区凤凰村11号)。学校始创于1902年,原名川南师范附属小学校,革命先烈恽代英、李求实、肖楚女等曾在这里从事过革命活动,是一所具有光荣革命传统的学校。
●办学思想
学校继承和发扬“严治学、择高师、亲工农、重践行、育英才”的优良办学传统,全面贯彻教育方针,致力培养综合性人才,强调学生素质全面协调发展。形成了“勤政、高效、民主、团结”的领导作风,“学高为师,身正为范”的教风,“立志、好学、求活、创新”的学风,“立志做人,刚健刻苦,周密恒久”的校训;“基础扎实+个性特长=泸师附小人”的办学新理念正逐步形成。
●办学规模
学校现有教学班31个,在校学生近1900人,教职工86人,教师平均年龄30多岁,大专学历以上的教师70多人。
●师资阵容
学校现有小学特级教师1人,中学高级教师3人,小学高级教师41人,小学一级教师40人;全国五一劳动奖章获得者1人,全国优秀教师2人,省优秀青年专家1人,省级教育专家后备人选1人,省师德标兵2人,省级最佳小学音乐教师1人,市级名师2人,泸州市专业技术拔尖人才和后备人选2人,区级教育教学专家2人,市级优秀教师、骨干教师3人,市级青年教师、骨干后备人选3人,区级青年优秀教师2人,区级青年骨干教师6人,区级最佳教师3人,区级学科带头人4人。
●校园剪影
泸师附小还切实改善教育教学环境,让学生在温馨和谐的环境中获得知识,受到熏陶和感染。学校提出了构建“绿色校园”、“学习校园”、“书香校园”、“平安校园”、“人文校园”、“快乐校园”、“和谐校园”的构想,着力为学生营造良好的学习空间。学校花巨资进行了教学楼维修和装饰,校园文化墙、文化走廊(浮雕)建设,美化、绿化、净化了校园。学校为每间教室配备了两台大3P空调、大屏彩电、饮水机等辅助设施。学校还新建了多媒体综合电教室、语言实验室、校园电视台、学校教育网站、校园闭路电视系统、校园计算机网络系统、学生学习资源中心、室内运动场、阶梯教室、音乐、美术、自然等专业教室。学校已成为四川省内教育管理一流、教学质量一流、教学设施一流的小学之一。
如今,走进附小的校园,你会深切地感受到,这里就是学习的乐园。你看,鲜花点缀在嫩绿的草坪中,高大的红樟树为孩子们带来满眼的绿意,喷泉在汩汩地冒着,既装点着环境,更净化着孩子们的心灵……
●学校特色
——教育科研。以科研为先导,全面提高教育质量,这是泸师附小的一大办学特色。近年来,学校努力探索科研兴校、科研促教、科研促学的发展之路,教改科研蔚然成风。学校先后组织参与了20多项国、省、市、区级科研课题的研究。其中,学校研究的市级课题“小学生兴趣活动教育研究” 获泸州市首届教育教学成果一等奖,受到泸州市人民政府的表彰;省级课题“小学活动课教育教学实践研究”获四川省第二届教育教学成果三等奖;市级课题“学校图书室与学校教育研究”获泸州市教仪成果一等奖;区级课题“开展围棋教学,促进学生素质和谐发展实验研究”获江阳区第三届教育教学成果一等奖;省级课题“运用现代教育技术,培养新型的小学教师实验研究”被四川省电化教育馆列为十•五期间科研课题,并于2004年获泸州市电教科研课题成果一等奖第一名,并被泸州市教育局推荐参加四川省电教科研课题成果评选获三等奖。2005年9月,在泸州市第三届普教教学成果奖评审中,课题“运用现代教育技术,培养新型的小学教师实验研究”获得三等奖,受到泸州市人民政府的表彰。2005年10月,在江阳区第四届普教教学成果奖评审中,泸师附小一举夺得两个一等奖,一个二等奖,一个三等奖。其中“开展信息技术活动,培养小学生创新能力实验研究”和“计算机辅助美术教学实验”获得一等奖,“创新作文训练实施策略研究”获得二等奖,“利用课内外教学资源,培养学生快速作文能力实验研究”获得三等奖。此外,学校申报的15项校本微型课题在江阳区首届教育科研微型课题表彰评选活动中获一、二、三等奖各5项。目前,学校有市级课题3项,区级课题12项,校级课题5项,校本微型课题68项,学校的多项课题正参加省、市、区级科研课题的申报立项工作,有的课题已取得了阶段性研究成果。学校已有多项科研课题成果被推广到省内一些窗口学校,受到广泛好评。学校还鼓励教师进行单项教改,全校教师100%参与了教育科研课题研究,近两年在省级以上发表、交流、获奖论文120余篇,教改科研已成为泸师附小津津乐道的话题。
——“小凤凰”文化品牌。泸师附小在发展过程中,逐步形成了具有附小特色的“小凤凰”文化品牌,这包括“小凤凰”艺术节、“小凤凰”文学社、“小凤凰”社团、“小凤凰”科技创新小组。
“小凤凰”艺术节。泸师附小每年都要举行全校学生共同参与的“小凤凰”艺术节,学校已连续举办了12届“小凤凰”艺术节。艺术节的举办,为学生艺术才华的展示提供了一个宽阔的舞台。
“小凤凰”文学社。泸师附小文学社成立于2003年,有自己的活动章程和活动计划,通过小记者培训、实践采风活动的开展,学生们开阔了视野,增长了才干,丰富了自己的业余生活,提高了自己的写作水平。文学社还建立了自己专门的网站,使社员们的活动空间得到了进一步的扩展。
“小凤凰”社团。“小凤凰”社团下设书画类、棋艺类、口语类、写作类等10多个活动小组。每个小组相对独立,定期开展活动。学生可根据自己的兴趣和爱好,选择自己喜欢的活动小组。“小凤凰”社团建立以来,学生参加活动的积极性高涨并取得了很好的成绩。
“小凤凰”科技创新小组。学校十分注重学生实践能力和创造能力的培养。学校每年都要举行信息技术大赛、科技作品比赛、科技书画作品大赛、科技故事讲演比赛等活动,参加学生众多。学校还开泸州市之先河,将电脑机器人引入课堂,多次参加国家级、省级比赛,取得了优异的成绩。学校每年都要举办一次外出采风活动(如到樱桃山寻找春天、到张坝风景区与桃花水母的亲密接触、徒步到自来水厂、到蔬菜基地参观现代农业等),让学生亲近自然、感受自然、了解自然、热爱自然,从而树立远大的理想和志向。学校还开展了“小课题”研究,让学生自建研究小组,在辅导教师的指导下开展实践活动,学生尤为喜欢。学校开展的“城市绿化保护生物多样性,改善生态环境实验”、“长江奇石及其开发利用研究”等多项“小课题”分获四川省青少年生物和环境科学实践活动、泸州市青少年科技创新大赛奖励。
——和谐德育。学校十分注重学生良好品德的培养。学校每年都要开展丰富多彩的德育活动,让学生中活动中得到快乐成长。举行国旗下的宣誓和讲话,让学生明白自己肩上的责任,增强其使命感;开展“文明之星”和“优秀少先队员”评选,激发学生的荣誉感和自豪感;实施诚信考试,让学生明白诚信做人的道理。几年来,学校涌现出了一大批如全国“五星”雏鹰奖章获得者邹平、全国好少年罗乔雪、宋庆龄奖学金获得者税晶羽等优秀学生,学校也被评为“四川省‘小公民’道德建设优秀示范基地”。
——自主成长。2004年开始,泸师附小就开展了“小学生自主成长实践研究”的市级课题研究,其目的就是探索怎样为学生搭建一个自主成长的平台,促进学生自主和谐地发展。学校注重对学生良好学习方法的指导和学习能力的培养。为了达到这一目的,学校开展了“小学学习方法指导”和“小学生自主成长实践研究”等多项科研课题研究,教师们在参加课题研究的过程中,积累了大量的、宝贵的实践经验。在课堂教学中,教师们通过学习方法的指导,让学生掌握了学习的方法和技能,并指导学生在学习活动灵活运用,而不是大搞题海战术,让学生死记硬背。这样,学生始终保持着良好的学习兴趣,学习能力得到了极大的增强。学校还注重对学生良好心理素质的培养和指导。学校多次邀请省内知名专家开展家庭教育讲座,对学生进行心理辅导,让学生从小养成了不怕困难、锐意进取的优秀品质。
●社会影响
长期以来,泸师附小以全新的办学理念、鲜明的办学特色、独特的品牌文化、科学的管理体系、一流的师资队伍、和谐的校园环境受到了广大市民的青睐。在师德建设、教育教学、教育科研、校园建设、德育工作、艺术教育、教师职业技能培训、现代教育技术装备、“创争”活动的开展等方面取得了令人瞩目的成绩。
学校连续九年获得江阳区素质教育质量评估一(特)等奖。在多年来的中高考活动中,泸师附小的毕业生连连成为中高考状元。这一事件被有关媒体和大众称为“泸师附小现象”。
翻开泸师附小的荣誉册,我们可以看到:
2001年,泸师附小毕业生印帆获得泸州市中考第一名,刘梦菲同学获得江阳区中考第一名。
2002年,泸师附小毕业生向真同学以极其优异的成绩考入北京大学。
2003年,曾在泸师附小就读五年后转学到他校的学生徐小涵勇夺泸州市高考文科第一名,后顺利进入清华大学就读。
2004年,泸师附小毕业生金毅获得江阳区中考第一名。
2005年,泸师附小毕业生彭诗琴获得高考文科第一名。
2006年,泸师附小毕业生叶逊敏、肖云耘勇夺泸州市文、理科第一名。
●学校荣誉
全国红旗大队
全国学习科学实验学校
全国围棋育苗单位
四川省艺术教育特色学校
四川省教师职业技能示范校
四川省“小公民”道德建设优秀示范基地
四川省艺术教育先进学校
四川省现代教育技术示范校
四川省科技教育示范校
四川省广播父母学校先进集体
泸州市校风示范学校
泸州市绿色学校
泸州市实验教学示范学校
泸州市科技教育示范校
泸州市教育科研组织管理先进单位
泸州市教育宣传工作先进集体
泸州市首批“收费诚信承诺学校”
泸州市文明单位
江阳区教学常规管理示范校
江阳区首批以校为本教研培基地学校